4° Bimestre - Unidade II - Correção Atividade Avaliativa

 

CORREÇÃO ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA – 4° BIMESTRE

UNIDADE II

1) Quais foram os principais caminhos utilizados pelos portugueses para colonizar e expandir o território do Brasil? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico I – bandeirantes e expansão territorial) Os principais caminhos utilizados pelos portugueses para colonizar e expandir o território do Brasil foram: missões e expedições jesuítas, expedições dos bandeirantes, incentivos da Coroa Portuguesa e expansão da pecuária.

2) O que era o Tratado de Madri? Qual princípio do tratado favoreceu Portugal na ocupação de territórios nas Américas? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico I – bandeirantes e expansão territorial) O Tratado de Madri era um tratado de divisão de fronteiras firmado entre Espanha e Portugal. Seu princípio de utis possidetis (a posse de um território é de quem efetivamente o ocupa) favoreceu Portugal legitimando as suas ocupações em territórios desocupados anteriormente pertencentes à Espanha.

3) Quem eram os bandeirantes? Eles estavam associados a qual capitania brasileira? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico I – bandeirantes e expansão territorial) Os bandeirantes eram integrantes de expedições montadas para explorar o interior do Brasil. Essas expedições se originavam, em sua maioria, da capitania de São Vicente (atual São Paulo).

4) Quais eram os principais objetivos dos bandeirantes em suas expedições? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico I – bandeirantes e expansão territorial) Os principais objetivos dos bandeirantes em suas expedições eram: a busca de ouro, de indígenas para trabalho forçado e a exploração das drogas do sertão.

5) Qual a relação entre os bandeirantes e a escravidão? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico I – bandeirantes e expansão territorial) Os bandeirantes faziam parte do sistema de repressão escravista. Muitos deles organizavam expedições para capturar escravos fugitivos e atacar e destruir quilombos no interior do Brasil.

6) Quais foram as consequências da descoberta de reservas de ouro para a região de Minas Gerais? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico II – o ciclo do ouro) A descoberta de reservas de ouro em Minas Gerais trouxe um grande número de migrantes para a região, fazendo crescer seus centros urbanos e atividades comerciais. Também trouxe um florescimento da arte e de estilos como o barroco e o rococó.

7) Qual a relação entre contrabando e imposto no ciclo do ouro brasileiro? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico II – o ciclo do ouro) O contrabando era uma tentativa dos mineradores de escaparem dos impostos da Coroa Portuguesa sobre o ouro.

8) Quais foram os principais conflitos durante o ciclo do ouro no Brasil? Por quais motivos eles ocorreram? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico II – o ciclo do ouro) Os principais conflitos durante o ciclo do ouro no Brasil foram:

I) a Guerra dos Emboabas, motivada pelo conflito entre paulistas e forasteiros pelas minas de ouro.

II) a Revolta de Filipe dos Santos, motivada pela cobrança excessiva de impostos da Coroa Portuguesa e a insatisfação dos mineradores de Vila Rica.

III) a Inconfidência Mineira: motivada pela cobrança excessiva de impostos, repressão portuguesa e o esgotamento das minas de ouro de Minas Gerais.

9) Após a leitura das páginas 230 e 231 do seu livro didático responda: Qual a diferença entre ouro de grupiara, de aluvião, e de galeria? Qual instrumento utilizado na mineração é de origem africana? (1,0)

R: (Livro didático – p. 230-231) O ouro de grupiara era escavado das encostas das montanhas. Já o ouro de aluvião era retirado das margens dos rios. O ouro de galeria, por sua vez, era extraído no interior dos morros. O instrumento de origem africana utilizado na mineração era a bateia, uma vasilha afunilada ou redonda utilizada para separar o ouro da areia e do cascalho.

10) Quem eram e qual papel cumpriam os tropeiros e os monçoeiros? Qual a principal diferença entre eles? (1,0)

R: (Caderno/blog – Tópico II – o ciclo do ouro) Os tropeiros e monçoeiros eram comerciantes que montavam grandes expedições para abastecer as regiões de mineração do Brasil. A principal diferença entre eles era o meio de transporte: os tropeiros utilizavam as mulas e andavam por terra, e os monçoeiros utilizavam canoas para transportar mercadorias pelos rios.